О разнице поколений, или кто будет руководителем через 10 лет?

Теория поколений была разработана экономистом и демографом Н. Хоувом и историком В. Штраусом в 1991 году (Strauss–Howe generational theory). Они независимо друг от друга и одновременно (вот он, вселенский разум) проанализировали историю США с 1584 года, и вывели теорию о цикличной смене поколений, обладающих одинаковыми ценностями и настроениями.

Что нам может быть интересно, так это понимание, что каждое поколение живет в своем мировосприятии, с различными ориентирами и жизненными приоритетами:

• наши бабушки и дедушки поколения Второй мировой войны, нацеленные на выживание
• наших родителей послевоенного поколения, тех, кому сейчас в районе 60 лет, , с вечной юностью
• меня и всех, кому в районе 35-40, с рациональностью и развитием
• молодежь до 30 лет, с кажущейся вседозволенностью.

Как этим поколениям общаться друг с другом? И кто будет занимать посты руководителей через 5-10 лет?

Зачем знать теорию поколений? 

Я лично эту теорию сейчас при развитии банковской стратегии использую. И для понимания, как долго мне еще оставаться руководителем. Ждать мне конкуренцию от молодого поколения? Выяснил, что можно расслабиться, на пенсию уйти не дадут) Но начнем с себя:

• Хочешь подумать, откуда у тебя взялись ценности, предпочтения к музыке, настрой к работе и семье? Понаблюдать, как они схожи с одногодками?
• А теперь какого посмотреть на тусовки с разницей в возрасте в 10-15 лет? И старше, и младше? У них какие ценности?
• И потом какого, с этими возрастными группами начать разговаривать на их языке?

Что такое социальное поколение? 

Речь идет об общности людей, которые родились в один двадцатилетний период. У них три общие качества:

1. В одинаковом возрасте пережитые исторические события
2. Одинаковые убеждения и модели поведения
3. Ощущение причастности к своему поколению

Так вот, история протекает циклами, равными человеческой жизни. Коллеги посчитали ее длиной в 80–90 лет, и тут может закрасться первая ошибка. Раньше то жили короче, и в будущем сколько будут жить, непонятно. В одном цикле – четыре поколения. У них одинаковые ценности и шаблоны поведения, сами понаблюдайте и сравните! Внешней причиной смены отношения к культуре, семье, риску является смена кризисов и подъемов.

• При кризисе стадо объединяется перед лицом опасности. Юбки становятся длиннее, растет самопожертвование, появляется тяга к порядку.
• Приходит на смену экономический подъем. Растет индивидуализм и критика в сторону государства. И будьте уверены, на смену подъему придет кризис!

Внутренняя причина смены ценностей – бунтарство в подростковом возрасте. То самое желание исправить «неправильность» старших. Получается, что одно поколение переходит в другое с противоположными ценностями. Качели, в общем. Особенно это видно в кинематографе. Прошло 30 лет с премьеры первой, то есть четвертой части «Звездных Войн» в 1977 году. Произошла смена поколений. Если первый фильм был рассчитан на поколение «Странников», то последняя часть «Звездных Войн» - на «Героев», что отчетливо видно в конце двух фильмов.

В первой части, рассчитанной на поколение X, герои через поиски пришли к группе «хороших людей», приняли их правила, победили, выжили и получили почет и награды.

В последней части «герои» из поколения Y, Миллениумов, через поиски нашли «хороших», посчитали, что «хорошие» думают неправильно (не приняли авторитет), последовали своему «сердцу» и спасли цивилизацию, и умерли. Как говорится в фильме «Плутовство», «что может быть лучше возвращения мертвого героя домой?».

Герои 

Они рождаются на пике сытости и самонадеянности. Всеобщее благоденствие, рост технологий. Все трудности легли на плечи их родителей, детям осталось воинственно бить себя в грудь и идти в политику. Так было перед Первой Мировой Войной, время Титаников, роскоши, военного перепроизводства. И это сегодняшние 20-30 летние, сегодняшнее поколение «миллениума», с 1983 по 2003 годы рождения. Но о них потом. Поколение «GI» увидало несколько революций начала 20 века, Первую мировую и гражданскую войну. «Победители» советских времен выросли с идеалом ответственности и трудолюбия. Они ведь строили светлое будущее, будущий порядок и справедливость. Деньги для них – средство жизнеобеспечения, но никак не цель.

Художники 

Они родились в период кризиса. Первая Мировая закончилась. Или строится сталинский коммунизм. Все объединены выживанием! К черту социальную разницу, к черту политику. Все на войну, все на рынок торговать чем попало! Пожертвуем собой, затянем пояса! Это «молчаливое поколение» с 1923 по 1942 годов, наши бабушки и дедушки. И это наши дети, родившиеся в 2000х годах. Что там было? Сталин, коллективизация, Гитлер. Это человек молчаливый, исполнительный и терпеливый. Законопослушный, слушающийся начальство. Семья для «молчаливого» поколения – место важное, где можно открыться. За пределами семьи не дай бог проболтаться! После Второй мировой войны поколение пережило восстановление в голоде и в разрухе. Отсюда запасливость, экономность, забота о детях и внуках.

• Они любят физическую нагрузку через труд. На даче)
• Это «Книжное поколение», выросшее на книгах, как и все советские граждане)
• Это поколение изобретателей и творцов, строивших космические корабли
• Семья – это вселенная, в которой они живут
• С едой надо бережно обращаться, запасаться консервами, варить варенье и заготавливать его на зиму. Хлеб – всему голова!

Пророки 

Они рождаются после кризиса, когда общественная жизнь снова восстанавливается, появляются новые порядки. Это наши яркие в молодости родители, общественные активисты в среднем возрасте. Это «беби-бумеры», родившиеся после Второй мировой, на фоне всплеска рождаемости с 1943 по 1963. Родившиеся в великой державе СССР. И родившиеся в период бурного восстановления Европы после Второй мировой. Поэтому они оптимисты, прилагающие усилия для достижения целей. Они совершенствуют моральные и религиозные ценности. Они коммунисты и антикоммунисты, ведущие идеологические войны во Вьетнаме, в Афганистане, завязывающие Холодную войну, и жертвующие своим благосостоянием во имя коммунизма и гонки вооружений.

• Они обожают спортивные игры, футбол, азарт на победу.
• Они ведут здоровый образ жизни
• Они жизнелюбивы и активны, в молодости и после)
• Они быстро учатся и эффективно применяют полученные знания
• Они отличные наставники
• Они хотят жить долго и активно. Они планируют и видят долгую перспективу

Странники. Поколение X 

Они родились во время застоя, подъемов и кризисов. Это сегодняшнее поколение Х, 1964–1984 годов рождения. Благодаря постоянной занятости родителей «беби-бумеров», поколение Х росло самостоятельно, стремительно повзрослело, и стало прагматиком.

• Они пережили несколько кризисов, и готовы к изменениям, и настроены на выживание и получение жизненного опыта. Они рациональны и прагматичны, и ищут во всем смысл.
• Они рассчитывают в основном на свои силы. Такие индивидуалисты, использующие технологии для личной эффективности и достижение целей за счет своих усилий. Они занимаются тайм-менеджментом, и ищут ощущения управления своей жизнью
• Они готовы обучаться пожизненно. При выборе работы оценивают возможность проявить умственные и творческие способности.
• Патриотизм выражен слабее, чем у родителей («беби-бумеров»). Стремление получать выгоду.
• Они неформальны, и любят изучать свои эмоции. И ищут равноправия, и уважения к личности.
• Они некомфортно себя чувствуют во время стабильности, и ищут постоянные возможности для роста.
• Деньги для них означают «безопасность». Они текут в самообразование и путешествия

В общем, это я, автор)))

Поколение Y, «Миллениумы» 

Это 20-30 летнее поколение, родилось с 1983 по 2000 год, и вступающее сейчас в фазу активной жизни. Молодежь кажется уникальным в том числе потому, что по теории поколений они - побратимы людей GI, воинственно начавших Первую мировую войну. Они те, кто строил и плавал на Титанике. Это было давно, этого никто не помнит, но «миллениумы» поэтому и называются так, потому что формируют начало веков. Мне приходит на ум фильм «Шерлок Холмс: Игра теней», отлично передавший атмосферу того времени.

Конец «Холодной войны», развал Советского Союза, образование новых стран, передел мира – это то, что «миллениумы» познали и сделали вывод, что даже самые крутые могут все потерять в один момент. Поэтому авторитетов и героев в принципе нет, есть пара человек, которых можно уважать.

«Миллениумов» сопровождает страх упустить возможность, поэтому решения они принимают очень быстро. Стойкость к изменениям у них еще выше, чем у поколения X, но скорость принятия решений не позволяет хладнокровно оценить ситуацию, и снижает качество решений. Самое полезное для работодателя – это понимание, что «Миллениумы» не склонны к длительному труду. Они ценят свое время, и хотят все успеть. И им нужна «американская мечта», быстрый «рост», сразу престижная, высокооплачиваемая работа. Они надеются только на себя, с трудом просят помощи, и при этом рассчитывают на вознаграждение здесь и сейчас!

Помните дикие 90-е? Преступность, гиперинфляция, политические разборки? Родители из поколения Х познали лишения, и растили своих детей-«миллениумов», ограждая их от опасностей. Поэтому «миллениумы» берут от жизни всё (им же родители все давали), поздно взрослеют, и не торопятся уйти из-под родительской опеки. Учеба в университете для них – не возможность получить профессию, а повод ее оттянуть. Нежелание брать на себя ответственность приводит к поздним бракам.

И конечно же выросли «миллениумы» в период компьютеризации и стали зависимы от гаджетов. Обилие информации привело к возможности лишний раз не думать, не анализировать, и не воспринимать сложную информацию в больших объемах. Меньше читать, больше смотреть картинки, фильмы

Интернет-общение, особенно чат, попахивает неумением излагать мысли, выступать публично и строить сложные предложения. И боязнью личного контакта с реальными людьми. Такой парадокс получается – потребность в постоянном общении «без границ» через небольшие текстовые сообщения, и неумение общаться в реальном мире.

Современное обилие возможностей для самовыражения вызывает ощущение своей уникальности и неповторимости. Нет ничего невозможного для них (то есть они этого еще не увидели). Получать задуманное (от родителей) для них — в порядке вещей. Из-за этого «миллениум» тяжело идет на компромиссы с окружающими, даже с работодателями. Он не желает довольствоваться малым, начинать с низов, и считает, что достоин большего.

И еще есть компьютерные игры, с линейной сюжетной линией, с простым механизмом прокачивания, и возможностью сохраниться и переиграть ошибку заново. Как выглядят эти познания в реальной жизни?

• действовать только после четких указаний и контроля (где правила игры?)
• любое действие должно иметь конкретную выгоду (где мои бонусы после прохождения квеста?)
• самое главное – процесс, а не результат (прокачиваемся!)
• Если не получилось, опустим руки (где кнопка F5 быстрого сохранения и перезагрузки?)

Для работодателей «Миллениумы» - особое поколение, с особыми средствами обучения и мотивации.

• Их приходится обучать в форме игр
• Им нужен гибкий распорядок и возможность самим распоряжаться рабочим временем
• Придется придумывать быстрый рост по работе, и одновременно постоянно контролировать и давать точные указания.
• И разумеется задания должны быть творческими

Но это возможно только на позициях с низким уровнем ответственности и в низшем руководящем звене. Поэтому высшие руководящие посты будет и в будущем занимать поколение X. «Миллениумы» не готовы к долгому обучению и скрупулёзной работе. Особенно это будет видно через 5-10 лет.

Поколение Z 

Вся детвора, родившаяся после 2000 года. Если следовать теории поколений, это будут «Художники», схожие с нашими прародителями, «молчаливым» поколением Второй мировой. Может, они замкнутся от внешнего мира в виртуальной реальности, и станут полноценными свободными личностями лишь в форме виртуального аватара? Ведь другие поколения туда просто не смогут зайти) Может, они будут обладать клиповым мышлением сиюминутной реакции и восприятия, как трехминутные ролики на Ютубе, и не познают глубин человеческой психики? Наверняка они будут популяризировать науку, и разовьют робототехнику, биоинженерию и придумают много новых инженерно-технических специальностей. Кто знает?

Разные мужчины и женщины 

Ну и в конце, Самое тривиальное, и в то же время неочевидное – это различное отношение к семье, и к личной жизни.

• Пожилые за 80 лет: мужчина и женщина живут в семье. Роли разделены. Каждый занимается своим делом.
• Кому в районе 50-60 лет: Семейные ценности наиболее сильные. Наиболее четкое разделение ролей. Муж зарабатывает. Жена рожает, растит детей, хранительница семейного очага
• Кому в районе 30-40 лет: семейные ценности начинают подвергаться сомнению. Семья еще важна, но женщина уже решает, когда иметь детей, все чаще старается реализоваться на работе.
• Кому до 30 лет: Семья как институт разрушена и раздроблена. Социально мужчины и женщины идентичны в работе и семье. Женщина все чаще перенимает лидерство в отношениях.

Думаете, это мои выводы? Нет, это пересказ двух материалов). Для начала, Ожиганова: "Теория поколений Н. Хоува И В. Штрауса. Возможности практического применения"

Можно также посмотреть презентацию "Теория поколений William Strauss и Neil Howe" по ссылке https://infourok.ru/prezentaciya-teoriya-pokoleniy-illiam-strauss-i-neil-oe-1138924.html. Или почитать дополнительную статью «Да что вы хотите от этого поколения!» по ссылке https://www.psychologies.ru/standpoint/da-chto-vyi-hotite-ot-etogo-pokoleniya-kak-nam-ujitsya-drug-s-drugom.

Приятного нам чтения!